เมื่อนำไปรวมประโยค และคำแปล ในครั้งหน้า เมื่อเรานำคำนี้ไปใช้งาน เราก็ไม่ต้องเดาว่าควรจะใช้ยังไง ให้ใช้ข้อมูลเดิมที่เรียนมา เพื่ออ้างอิงหรือนำไปใช้งานได้ทันที

1. รู้ความหมายของคำศัพท์ให้ครบทุกความหมาย
   คำศัพท์ในภาษาเกาหลีบางคำมีหลากหลายความหมาย เมื่อเราเรียนรู้ศัพท์เราจำเป็นต้องรู้ทุกความหมายของคำศัพท์ให้ครบถ้วน เช่น
   눈 ดวงตา หิมะ
   밤 เกาลัด, กลางคืน
   배 ท้อง เรือ สาลี
   ดังนั้นเพื่อการเลือกใช้คำศัพท์ให้เหมาะสม ควรรู้ความหมายทุกคำ
    

2. รู้ตัวชี้ที่ใช้กับคำนั้นๆ
   ในภาษาเกาหลีมีตัวชี้มากมายเพื่อทำให้ประโยคสำบูรณ์เหมาะสม เช่น
   คำที่ทำหน้าที่เป็นกรรมของประโยคต้องใช้ 을/를 วางไว้ด้านหลังเพื่อความหมายที่สมบูรณ์
   콜라를 마셔요 ดื่มโคล่า
   팝콘을 먹어요 กินป๊อบคอร์น
   คำนามที่อาจทำหน้าที่เป็นประธานของประโยคหรือไม่ก็ได้ มักใช้ 이/가 วางไว้ด้านหลัง
   동생이 열심히 공부해요 น้องต้ังใจเรียน
   언니가 친구랑 영화를 봐요 พี่สาวไปดูหนังกับเพื่อน
   หากต้องการพูดถึงสถานที่หรือทิศทาง ต้องมี 에 วางอยู่ด้านหลังคำที่เป็นสถานที่เสมอ
   학교에 가요? ไปโรงเรียนเหรอ?
   เมื่อเกิดเรื่องอะไรขึ้นในสถานที่ให้ใช้ 에서 เพื่อบ่งชี้สถานที่ที่เกิดการกระทำ หรือ การบอกที่มาก็ใช้ได้
   방에서 독서해요 อ่านหนังสือในห้อง
    

3. รู้ตัวอย่างการใช้งาน เพื่อให้นำไปปรับใช้ให้หลากหลายมากขึ้น
   เมื่อเราเรียนรู้คำศัพท์ แต่ไม่รู้จะนำไปใช้งานอย่างไร ไม่แน่ใจว่าควรแต่งประโยคอย่างไร วิธีทำง่ายๆ นั่นก็คือการดูตัวอย่างประโยคการใช้งานมาด้วย สังเกตการใช้งาน ทั้งตัวชี้ วิธีการนำไปใช้งาน ความหมายเมื่อนำไปรวมประโยค และคำแปล ในครั้งหน้า เมื่อเรานำคำนี้ไปใช้งาน เราก็ไม่ต้องเดาว่าควรจะใช้ยังไง ให้ใช้ข้อมูลเดิมที่เรียนมา เพื่ออ้างอิงหรือนำไปใช้งานได้ทันทีค่ะ